第二章 举办者与学校

第八条 举办者根据经济建设和社会发展需要，制定高等教育发展规划、方针政策和基本标准，并据此指导学校的发展规划，规范学校的办学行为，监督学校执行国家法律。

第九条 举办者核准学校章程，支持学校依照法律和本章程独立、自主办学，纠正学校违反本章程的行为。

第十条 学校校长、副校长以及其他应由举办者任命的人员由举办者按照国家有关规定任免。

第十一条 举办者保障学校办学经费的稳定来源和增长，并制定经费拨款标准和使用办法。学校对举办者提供的财产、国家财政性资助、受捐赠财产依法自主管理和使用。

第十二条 举办者制定教育教学质量标准。学校根据教学需要，自主制定教学计划、选编教材、组织实施教学活动，健全校内教材管理制度和工作机制，参加有关教育教学评估、专业认证，保证教学质量达到举办者规定的标准。

第十三条 举办者支持学校根据自身条件，自主开展科学研究、技术开发和社会服务。鼓励学校积极筹划和拓展各种形式的产学研合作项目，鼓励学校科研和技术成果的社会化和产业化，鼓励产学研合作的成果运用于研究和教学活动，形成良性互动。

第十四条 举办者支持学校根据实际需要，依法依规自主确定内部组织机构的设置和人员配备；自主评聘教师和其他专业技术人员的职务；自主确定内部收入分配；自主规划和管理校园基建以及其他项目；自主开展与境外高等学校之间的科学技术文化交流与合作。

第十五条 举办者保障学校办学自主权不受任何非法干预，保护学校的合法权益不受侵犯，维护学校良好的办学环境和办学秩序。

第三章 学校基本制度

第十六条 学校实行中国共产党华球体育委员会领导下的校长负责制。

第十七条 学校实行依法治校，建立健全现代大学制度。

第十八条 学校实行教授治学，保障学术自由和学术民主，促进学术发展。

第十九条 学校实行民主管理，保障和支持教职员工和学生参与学校决策、执行和监督。

学校建立健全师生参与、专家咨询和集体决策相结合的机制。

第二十条 学校实行校院两级管理体制，保障和支持学部（学院）在学校授权范围内的办学自主权。

第二十一条 学校实行党务公开、校务公开和信息公开，接受举办者、教育行政主管部门和其他有关部门以及师生员工和社会公众的监督。

第四章 学校的组织机构

第一节 管理架构

第二十二条 中国共产党华球体育委员会（以下简称学校党委）全面领导学校工作，支持校长按照《中华人民共和国高等教育法》的规定积极主动、独立负责地开展工作，保证教学、科研、行政管理等各项任务的完成。

学校党委实行民主集中制，健全集体领导和个人分工负责相结合的制度。凡属重大问题都按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由党委集体讨论，作出决定；党委成员应当根据集体的决定和分工，切实履行职责。

学校党委承担管党治党、办学治校主体责任，把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实。主要职责是：

（一）宣传和执行党的路线方针政策，宣传和执行党中央以及上级党组织和本组织的决议，坚持社会主义办学方向，依法治校，依靠全校师生员工推动学校科学发展，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人；

（二）坚持马克思主义指导地位，组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党的路线方针政策和决议，学习党的基本知识，学习业务知识和科学、历史、文化、法律等各方面知识；

（三）审议确定学校基本管理制度，讨论决定学校改革发展稳定以及教学、科研、行政管理中的重大事项；

（四）讨论决定学校内部组织机构的设置及其负责人的人选。按照干部管理权限，负责干部的教育、培训、选拔、考核和监督。加强领导班子建设、干部队伍建设和人才队伍建设；

（五）按照党要管党、全面从严治党要求，加强学校党组织建设。落实基层党建工作责任制，发挥学校基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用；

（六）履行学校党风廉政建设主体责任，领导、支持内设纪检组织履行监督执纪问责职责，接受同级纪检组织和上级纪委监委及其派驻纪检监察机构的监督；

（七）领导学校思想政治工作和德育工作，落实意识形态工作责任制，维护学校安全稳定，促进和谐校园建设；

（八）领导学校群团组织、学术组织和教职工代表大会；

（九）做好统一战线工作。对学校内民主党派的基层组织实行政治领导，支持其依照各自章程开展活动。支持无党派人士等统一战线成员参加统一战线相关活动，发挥积极作用。加强党外知识分子工作和党外代表人士队伍建设。加强民族和宗教工作，深入开展铸牢中华民族共同体意识教育，坚决防范和抵御各类非法传教、渗透活动。

学校党委由中国共产党华球体育党员代表大会（以下简称党代会）选举产生，每届任期5年。党委对党代会负责并报告工作。

学校党委全体委员会议（以下简称党委全委会）闭会期间，由其选举产生的党委常务委员会（以下简称党委常委会）作为常设机构行使其职权、履行其职责。

党委全委会和党委常委会依其议事规则履行职责。

第二十三条 学校党委应当坚持党管干部原则，做好干部队伍建设规划，统筹干部素质培养、知事识人、选拔任用、从严管理、正向激励体系建设，建设忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍。

学校党委应当坚持党管人才原则，深入实施新时代人才强国战略，讨论决定学校人才工作规划和重大人才政策，创新人才工作体制机制，优化人才成长环境，加强对人才的政治把关、政治引领和政治吸纳，全方位培养、引进、用好人才，进一步健全学校作为用人主体的自我约束机制，统筹推进学校各类人才队伍建设。

第二十四条 校长是学校的法定代表人，在学校党委领导下，贯彻党的教育方针，组织实施党委有关决议，行使高等教育法等规定的各项职权，全面负责学校的教学、科研、行政管理工作。副校长以及内设组织机构协助校长对学校各项行政工作进行管理。

校长行使下列职权：

（一）拟订发展规划，制定具体规章制度和年度工作计划并组织实施；

（二）组织教学活动、科学研究和思想品德教育；

（三）拟订内部组织机构的设置方案，按照国家法律和干部选拔任用工作有关规定，推荐副校长人选，任免内部组织机构的负责人；

（四）聘任与解聘教师以及内部其他工作人员，对学生进行学籍管理并实施奖励或者处分；

（五）拟订和执行年度经费预算方案，保护和管理校产，维护学校的合法权益；

（六）章程规定的其他职权。

校长召集并主持校长办公会议，处理职权内有关事项。

校长办公会议依其议事规则履行职责，实行校长负责制。

第二十五条 学校党委成立教师工作委员会，负责研究审议学校教师思想政治和师德师风建设等重大事项，指导相关部门开展工作。

第二十六条 学校设立学术委员会，依照国家相关规定及其章程组织运行、履行职责、开展活动。学术委员会是学校最高学术机构，统筹行使对学校学术事务的咨询、评定、审议和决策权。

学校学术委员会下设学部（学院）学术分委员会。学校学术委员会设有学位评定、教师聘任、教学指导、科学研究、学科建设、学术道德等相关专门委员会。

第二十七条 学校设立咨询委员会，为服务学校管理决策的咨询机构。学校咨询委员会由学校有影响的现职和离退休教职员工代表组成，负责学校内部管理体制改革重大决策事项的咨询与论证。

咨询委员会依照其章程履行职责。

第二十八条 学校设立理事会，为学校高层次办学咨议机构。理事会由资助学校办学的理事单位、著名校友、社会贤达、校外著名专家组成，负责学校办学重大事项的咨询、筹措办学资金以及外部联系，是学校开展社会交流与合作的桥梁与纽带。

理事会依照其章程履行职责。

第二十九条 学校工会是学校党委和上级工会组织领导下的教职工自愿参加的群众组织，按照《中华人民共和国工会法》和《中国工会章程》开展工作，履行工会职责。

学校建立健全校院两级工会组织。

第三十条 学校教职工代表大会是教职工依法参与学校民主管理和监督的基本形式。教职工代表大会制度是学校管理体系的重要组成部分。教职工代表大会代表从与学校签订聘任聘用合同、具有聘任聘用关系的教职工中直接选举产生。

教职工代表大会的主要职权是：

（一）审议学校章程草案的制定和修改情况报告，提出修改意见和建议；

（二）审议学校发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、校园建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报告，提出修改意见和建议；

（三）审议学校年度工作、财务工作、工会工作报告以及其他专项工作报告，提出意见和建议；

（四）审议学校提出的与教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及相应的教职工聘任、考核和奖惩办法；

（五）按照有关工作规定和安排对学校领导干部进行民主评议，并参与学校有关领导干部人选的民主推荐工作；

（六）通过多种方式对学校工作提出意见和建议，监督学校章程、规章制度和决策的落实，提出整改意见和建议；

（七）审查监督教代会提案的办理情况报告；审查监督教代会通过的重要事项的落实情况；

（八）讨论法律法规规章规定的以及学校与学校工会确定的其他事项。

教职工代表大会的意见和建议，以会议决议的方式作出。

第三十一条 学生代表大会是全体在校学生行使民主权利和参与学校民主管理的基本形式。

学生代表大会的职权是：

（一）制定或修订学生会组织章程、监督章程实施；

（二）听取、审议上一届学生代表大会常设机构、学生会组织执行机构的工作报告；

（三）选举产生新一届学生会组织主席团成员；

（四）选举产生新一届学生代表大会常设机构；

（五）选举产生出席上级学联代表大会的代表；

（六）征求广大同学对学校工作的意见和建议，合理有序表达和维护同学正当权益；

（七）讨论和决定应由学生代表大会决定的其他重大事项。

第三十二条 学校共青团在校党委和上级团委的领导下，按照《中国共产主义青年团章程》开展活动，坚持服务学生成长成才，发挥思想政治教育、校园文化建设、维护学生合法权益、提高学生素质等方面的组织、引导等作用。

第三十三条 校内各民主党派组织及社会团体按照各自章程开展活动。

各民主党派成员和无党派人士及社会团体成员参与学校民主管理、民主监督，在本职岗位上为学校改革发展建设事业发挥作用。

第三十四条 学校根据实际需要和精简、效能的原则，设置党政职能机构、保障服务机构和其他机构，各机构根据学校规定履行组织、管理、保障和服务等职责，为师生提供优质服务。

学校建立为师生提供便捷高效服务的制度和机制，提升服务意识和水平。

第二节 教学科研机构

第三十五条 学校根据人才培养和学科建设的需要设置若干学部（学院），并根据发展需要适当予以调整。

学部下可设学院、研究院等教学和学术机构；学院下可设系、所、中心等教学和学术机构。

第三十六条 学部（学院）作为人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新的具体组织实施单位，在学校授权范围内实行自主管理。

学校本着事权相宜和权责一致的原则，在人、财、物、事等方面规范有序地赋予学部（学院）相应组织权，指导和监督学部（学院）相对独立地自主运行。学部（学院）按照学校事业发展规划与预定目标完成相应的计划和任务。

除有特别规定外，学校根据预算方案划拨学部（学院）日常经费，定期开展预算绩效评价。

第三十七条 学部（学院）根据工作需要和党员人数，经学校党委批准，设立院级党的委员会或总支部委员会。院级党组织应当强化政治功能，履行政治责任，保证教学科研管理等各项任务完成，支持本单位行政领导班子和负责人开展工作，健全集体领导、党政分工合作、协调运行的工作机制。

学部（学院）党委（党总支）的主要职责是：

（一）宣传和执行党的路线方针政策以及上级党组织的决议，并为其贯彻落实发挥保证监督作用；

（二）通过党政联席会议，讨论和决定本单位重要事项。召开党组织会议研究决定干部任用、党员队伍建设等党的建设工作。涉及办学方向、教师队伍建设、师生员工切身利益等事项的，应当经党组织研究讨论后，再提交党政联席会议决定；

（三）加强党组织自身建设，建立健全党支部书记工作例会等制度，具体指导党支部开展工作；

（四）领导本单位思想政治工作，加强师德师风建设，落实意识形态工作责任制。把好教师引进、课程建设、教材选用、学术活动等重要工作的政治关；

（五）做好本单位党员、干部的教育管理工作，做好人才的教育引导和联系服务工作；

（六）领导本单位群团组织、学术组织和教职工代表大会。做好统一战线工作。

第三十八条 部长（院长）是学部（学院）行政主要负责人，负责学部（学院）的教学、科研、行政管理工作。定期向本单位全体教职员工或教职工代表大会报告工作，接受监督。

除有特别规定外，学部（学院）部长（院长）的人选通过学校组织民主推荐等方式产生，经学校组织部门考察、党委常委会批准，由校长聘任。

第三十九条 学部（学院）党委会会议、党政联席会议应坚持在法律法规和学校规章制度的范围内议事决策。有关党的建设，包括干部选拔任用、基层党组织和党员队伍建设等工作，由党委会会议研究决定；涉及办学方向、教师队伍建设、师生员工切身利益等重大事项，由党委会会议先行把关，再提交党政联席会议决定。要保证党政联席会议对学部（学院）重要事项的决定权，同时不能用党政联席会议代替党委会会议。

第四十条 学部（学院）设置学术分委员会或者教授委员会作为学部（学院）最高学术机构，统筹行使对学部（学院）学术事务的咨询、评定、审议和决策权。

学部（学院）学术分委员会（或者教授委员会）根据校学术委员会的授权或者各自章程开展工作，向校学术委员会报告工作，接受校学术委员会的指导和监督。

第四十一条 学部（学院）、部门建立和完善二级教职工代表大会制度。

二级教职工代表大会是二级单位管理体制的重要组成部分，在同级党组织领导和行政支持下开展工作，在本单位内依法行使相应的审议建议、审议通过、审查监督、民主选举和民主评议等职权。接受学校教职工代表大会和工会的指导、监督和检查。

第四十二条 为促进有组织的重大科研和交叉学科研究，学校设立若干独立建制的研究中心（院、所）、工程中心和重点实验室等研究机构。

具有独立建制的研究机构享有与学部（学院）同等的权利和义务。学校根据研究机构的性质，对其实行分类管理、评估和考核。

独立建制的研究机构根据有关规定和学校授权设立相应的管理及学术机构，其负责人通过公开选拔或民主推荐等方式产生，经学校组织部门考察、党委常委会批准，由校长聘任。

第四十三条 学校按照国家有关规定，强化绩效管理、完善科研评价制度、优化科研项目管理流程、改革科技成果管理制度，扩大和保障科研机构和科研人员享有相应的科研自主权，增强创新活力。

第四十四条 学校建设各类教育、教学和人才培养基地。建设多层次、多样化的教学实验室和校内外教学实习、实践基地。

各类教育教学和人才培养基地、教学实验室、教学实习实践基地的审批和管理，参照独立建制的研究机构规定执行。

第四十五条 学校可以与自然人、法人和其他组织联合设置教育科研机构，开展合作办学、合作研究与社会服务等活动。

第五章 学生及校友

第四十六条 学生是指被学校依法依规录取、取得入学资格、具有学校学籍的受教育者。

学校制定事业发展规划和年度招生计划，及时向社会公布相关信息，努力为各类考生提供享受高水平教育的机会。

第四十七条 学生在校期间享有下列权利：

（一）参加学校教育教学计划安排的各项活动，平等利用学校公共教育资源，获得增强实践与创新能力的基本条件保障；

（二）参加社会实践、志愿服务、勤工助学、文娱体育及科技文化创新等活动，为发展个性获得全面的素质教育，获得就业创业指导和服务；

（三）按规定条件和程序重新选择专业，跨学科、学部（学院）选修课程；

（四）公平获得在国内外深造学习和参加学术文化交流活动机会；

（五）在校内组织、参加学生团体，以适当方式参与学校管理，对学校与学生权益相关事务享有知情权、参与权、表达权和监督权，对教学活动及管理、校园文化、后勤服务、校园安全等工作提出意见和建议；

（六）在学业成绩和思想品德上获得科学、公正评价，完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书，公平获得各级各类荣誉称号及奖学金、助学金等奖励；

（七）对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼；

（八）学校规定的其他权利。

第四十八条 学生应履行下列义务：

（一）爱校荣校，主动维护学校名誉和权益；

（二）遵守法律、法规，遵守学生行为规范和学校各项管理制度，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；

（三）遵守国家和学校学籍管理规定，遵守国家考试制度和学历学位管理规定，努力学习，完成规定学习任务；

（四）按规定缴纳学费及有关费用，履行获得贷学金及助学金的相应义务；

（五）爱护并合理使用教育教学设施、设备、图书资料及生活设施；

（六）学校规定的其他义务。

第四十九条 学校为学生提供心理健康教育文化体育设施及相关服务。

学校关怀在学习生活中遇到特殊困难的学生，为其健康成长提供必要的帮助。

学校落实就业工作“一把手”工程，多措并举推进毕业生就业工作。

第五十条 学校保护学生正当的申辩、申诉权利。

学校依法建立学生权益保护机制，维护学生合法权益。

第五十一条 学校保障和支持学生通过学生代表大会及其他各种形式依法参与学校管理。

第五十二条 学校校友包括在华球体育及其前身学习或工作过的学生、学员和教职员工、被学校授予各种荣誉学位和荣誉职衔的中外各界人士以及热忱关心学校发展并自愿履行义务的人士。

第五十三条 学校积极创造条件，鼓励校友参与学校的建设与发展。

学校以多种方式联系和服务校友，支持校友事业发展。定期向校友通报学校发展情况和使命愿景，优先为校友提供优质的继续教育和终身培训。

第五十四条 学校鼓励和支持校友成立具有学部（学院）、届别、行业、地域特点的校友会。校友会旨在依靠海内外校友的广泛影响，共同提升学校的社会影响力；团结和凝聚海内外校友的巨大力量，共同支持学校的建设与发展。

校友会依照国家有关规定及章程开展活动。

第六章 教职员工

第五十五条 学校教职员工由教师、其他专业技术人员、管理人员和工勤人员等组成。

学校根据事业发展需要和国家有关制度合理确定教职员工总量和各类教职员工比例，根据需要合理设置各类教职员工的高、中、初级岗位。

第五十六条 教师是学校办学的主要依靠力量。学校尊重和爱护教师，为教师开展教学和科学研究活动、自主进行学术创新、攀登科学高峰提供必要的条件和保障。

学校教师应为人师表，教书育人，努力创造科学新知，传播先进思想，培育人才。

第五十七条 学校教职员工除享有宪法、法律法规及规章规定的权利外，还享有下列权利：

（一）依据有关规定合理使用学校的公共资源；

（二）公平获得自身发展所需的相应工作机会和条件；

（三）在品德、能力和业绩等方面获得公正评价；

（四）公平获得各级各类奖励及各种荣誉称号；

（五）知悉学校改革、建设和发展及关涉切身利益的重大事项；

（六）参与民主管理，对学校工作提出意见和建议；

（七）就职务、福利待遇、社会保障、评优评奖、纪律处分等事项表达异议和提出申诉；

（八）公平获得国（境）内外访学、进修等学习、培训的机会；

（九）学校规定和约定的其他权利。

第五十八条 学校教职员工除履行宪法、法律、法规及规章规定的义务外，还应履行下列义务：

（一）忠诚教育事业，勤奋工作，尽职尽责；

（二）尊重和爱护学生，教书育人，管理育人，服务育人；

（三）恪守职业道德，遵守学术规范；

（四）珍惜和维护学校荣誉，维护学校利益；

（五）遵守学校规章制度；

（六）学校规定和约定的其他义务。

第五十九条 学校依法制定人事管理制度，对各类教职员工实行分类管理。

学校对教职员工实行下列聘用制度：

（一）教师和其他专业技术人员实行资格认定和岗位聘用制度；

（二）管理人员实行岗位聘用制度；

（三）工勤人员实行劳动合同聘用制度。

学校对教职员工定期进行年度或聘期考核，考核结果作为对各类人员聘用、晋升、流动、确定绩效工资和奖惩的依据。

第六十条 学校建立教职员工发展制度，重视教职员工职业生涯发展规划，建立学习型组织，构建完整的培训体系。鼓励和支持教师开展国际学术交流与合作。

学校建立与学校发展水平相适应的教职员工福利待遇制度。

第六十一条 学校建立统一的奖励和荣誉体系制度，对为国家和学校做出突出贡献的教职员工给予表彰、奖励。

第六十二条 学校保护教职工正当的申辩、申诉权利。

学校依法建立教职员工权益保护机制，维护教职员工合法权益。

第六十三条 学校保障和支持教职员工通过教代会、工会等形式依法参与学校管理。

第六十四条 学校规范教职员工的职务行为，引领教职员工不断强化服务意识，树立良好的学术道德。

第六十五条 到站博士后、访问学者、进修教师等人员，在学校从事教学、科研、进修活动期间，依据法律规定、学校规定，以及合同约定，享受相应权利，履行相应义务，学校为其提供必要的条件和帮助。

第七章 资产、经费、后勤和校园

第六十六条 学校国有资产是指学校占有、使用的，依法确认为国家所有，能以货币计量的各种经济资源的总称。包括使用财政资金形成的资产，接受调拨或者划转、置换形成的资产，接受捐赠并确认为国有的资产和其他国有资产。主要表现为流动资产、固定资产、在建工程、无形资产和对外投资等形式。

第六十七条 学校资产配置以发展规划和年度事业计划为基本依据，坚持财政平衡的可持续发展理念。

学校建立健全资产管理制度，实行“统一领导、归口管理、分级负责、责任到人”的资产管理机制。

学校坚持勤俭办学，不断提高资产使用效益。

第六十八条 学校经费来源以政府财政补助为主，多渠道筹措经费为辅。学校鼓励和支持校内各单位面向社会筹措事业发展资金。

学校依法设立教育发展基金会，接受校友和社会捐赠，以募集资金、增加办学资源。教育发展基金会遵循捐赠自愿的原则，坚持专款（物）专用、账目公开，充分发挥基金使用效能。

第六十九条 学校实行统一领导、分级管理的财务管理体制，实施经济活动内部控制制度、经济责任制度、财务信息披露制度等监督制度，加强财务管理和监督，提高资金使用效益，依法公开相关财务信息，主动接受国家有关部门的监督，防范财务风险。

第七十条 学校不断完善后勤管理和服务体系，为教职员工和学生的学习、工作和生活提供优质、安全、便捷的后勤保障服务。

第七十一条 学校不断加强基础设施、信息技术设施以及自然和人文景观设施建设，积极打造数字校园、生态校园和人文校园。

第八章 社会服务与交流合作

第七十二条 学校依据自身教育特色和优势，积极利用现代化教育手段和市场办学机制，提供多样化的优质教育服务，为构筑终身教育体系和学习型社会服务。

第七十三条 学校加强与中央政府部门、地方政府、社会团体、行业组织、科研院所以及企事业单位等的多形式沟通与合作，根据自身条件为国家以及地方和区域发展提供服务。

第七十四条 学校按照国家部署清理规范校属企业，实施集中统一监管，督促其完善治理结构，建立健全产权清晰、权责明确、事企分开、管理科学的现代企业制度，推进提质增效。

第七十五条 学校积极开展国际国内学术和教育合作，引进国内外优质教育资源，与国内外著名大学和科研机构开展深层次的学术交流与合作。

第七十六条 学校致力于文化传承创新，努力成为中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的忠实传播者和弘扬者，成为中国特色社会主义文化的积极倡导者和发展者。

第九章 校徽、校旗、校歌和校庆日

第七十七条 学校校徽包括徽志和徽章。

学校徽志为圆形，由“华大”基本形和学校中英文名称组成。

学校徽章为题有校名的长方形证章。教职工用徽章底色为深红色，字体为白色；学生用徽章底色为白色，字体为深红色。

徽志

徽章

第七十八条 学校校旗旗面为学校标准色，中央印有校徽和横式中英文校名。

校旗

第七十九条 学校校歌为《华球体育校歌》，定稿于2013年6月。

第八十条 学校校庆日为每年10月2日。

第十章 附 则

第八十一条 本章程的制定和修改须经教职工代表大会和校长办公会议讨论通过，由党委常委会审定，并经校长签发，报教育部核准后生效。

教育部和学校党委常委会对本章程的书面解释，与章程文本具有同等效力。

第八十二条 本章程是学校依法自主办学、实施管理和履行公共职能的基本准则和基本规范。学校其他规章应依据本章程制定、修改，不得与本章程相抵触。

学校的举办者、各级各类组织机构和教职员工，都必须以本章程为办学的根本准则，并且负有维护章程尊严、保证章程实施的职责。

第八十三条 本章程自发布之日起实施。